Portfolio
Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.
Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.
Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.
Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn.
Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt.
Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai.
Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu.
Trò tô màu không cần đúng sai.
Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận.
Ba chủ đề phổ biến trong game trẻ em là động vật, xe cộ và thế giới cổ tích.
Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.
Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.
Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất.
Khóa vùng cài đặt bằng thao tác người lớn mới làm được.
Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số.
Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể.
Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn.
Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau.
Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ.
Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt.
Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt.
Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ. 09-10 Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ. Thế Giới Trò Chơi Nhỏ
Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn. Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ.
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi. Mỗi trẻ hoàn thành nhiệm vụ nhanh chậm khác nhau, đừng ép giờ. Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.
Cho ăn và dọn dẹp theo lịch tạo thói quen, dù cần nhắc rằng đây chỉ là mô phỏng chứ không thay được vật nuôi thật. Cho phép làm lại không giới hạn.
Tìm đồ vật, ghép cặp và sắp xếp thứ tự là các thử thách nhẹ nhàng phù hợp trẻ nhỏ. Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. Game mẫu giáo không có cảnh bạo lực.
Đặt ra quy tắc rõ ràng và giải thích lý do hiệu quả hơn, vì trẻ sẽ tìm cách chơi lén nếu bị cấm tuyệt đối. Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ. Hình dạng dễ nhận biết và âm thanh đặc trưng khiến chúng phù hợp cho hầu hết mọi bài học.
Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên. Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.game giả tưởng Đông Nam Á game cao thủ thành thạo Tá Lả trực tuyến