Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh.
Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.
Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước.
Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay.
Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng.
Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ.
Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả.
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.